我校组织召开党委理论学习中心组2006年第五次专题研讨会

1月10日下午，我校组织召开党委理论学习中心组2006年第五次专题研讨会。本次研讨会的主题是“提高教学质量，构建和谐校园”。党委理论学习中心组成员、中层以上干部参加了会议。校党委书记叶长明主持会议。

胡伟校长首先作“提高教学质量，构建和谐校园”专题发言。胡校长从三个方面谈了教学水平评估后的思考。在谈到影响教育教学质量的因素时，胡校长认为，主要是由于思想观念陈旧；教学设施与学生规模比例失调；生源质量总体水平偏低，素质参差不齐；教师队伍不能适应教育教学发展需要；专业结构调整滞后于社会需求的变化；缺少良好的文化氛围等六方面因素影响了高职高专教育教学质量。在谈到如何提高教育教学质量时，胡校长认为首先应树立正确的人才观、质量观和教学观；其次要大力推行教学改革，适应社会发展；第三应确保教学中心地位；第四要建立教育教学质量监控与评价体系，促进教育教学质量全面提高。胡校长还针对我校实际谈了几点体会：1、实践基地是质量与特色的保证；2、必须建立以能力为本的评价体系；3、软件建设是以评促建的重点；4、专业建设是提高教学质量的抓手；5、常规管理是保证教学质量的基础；6、学生能力培养是学校工作的根本；7、工学结合是人才培养的新模式；8、校企结合是加强实训、实习基地建设的新途径  。

社科部教授潭保斌的发言题目是“推进和谐校园建设，打造良好育人环境”。潭教授从三个方面进行了阐述：和谐校园的内涵；建设和谐校园的意义；建设和谐校园，应着力于六个“坚持”。（宣传部）