我校案例入选浙江省第四批教育评价改革典型案例

近日，浙江省教育厅发文公布第四批教育评价改革典型案例名单，我校报送的案例《“闯关进阶”全过程考评模式的探索与实践》成功入选，全省共有41个案例入选第四批教育评价改革典型案例。

入选案例立足新建地方本科高校的教学实际，以“闯关式”教学为基础，通过教学内容重构、教学流程重造、教学方法重整和学习评价重塑，创新设计和实践了“闯关进阶”全过程考评模式，有效激励学生回归学习，引导学生自主学习和创新学习，帮助学生提升学习效果，从而提高教育教学质量，助力学生成长成才，为探索新时代高校的学业考评制度提供有效示范。

学校自2014年开始探索实践“闯关进阶”全过程考评模式，之后逐渐在各专业核心课程中推广，以“闯关进阶”全过程考评模式为核心的“完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度”获批为浙江省深化新时代教育评价改革单项试点项目，学校出台了《“闯关式”全过程考评指导意见》等过程性考核与结果性考核深度融合的学业考评文件，深入开展全过程考评试点工作。接下来，学校将全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《浙江省深化新时代教育评价改革实施方案》精神，进一步开拓创新，持续开展教育评价改革，推动教育评价改革各项工作走深走实，为教育高质量发展添砖加瓦。